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LAUBE-Unterricht bedeutet keine Vorentscheidung für ein bestimmtes Unterrichtsverfahren.
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LAUBE-Organisationsmatrizen veranschaulichen die Umsetzung des Lernens mit allen Sinnen für verschiedene Unterrichtsformen, mit äußerer und innerer Differenzierung. Arbeitsteilige, selbstständige, selbsttätige und projektive Arbeitsformen in Gruppen werden bevorzugt.
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